小学生のバドミントンの練習方法

多くの小学生に対して、教師は体育の授業でさまざまなスポーツを教えます。各授業の自由時間には、多くの生徒が自分の好みに応じて適切なスポーツを選択します。バドミントンを好む生徒もいます。バドミントンは全身を鍛えられるスポーツだと思いますが、バドミントンにも遊び方があります。では小学生のバドミントンのトレーニングはどのように行えばよいのでしょうか?

小学生のバドミントントレーニングは、優秀な予備軍を次のレベルに送り出し、スポーツ予備軍の人材を育成する上で大きな意義を持っています。その主な任務は、基本的な運動技術、基本戦術を習得し、総合的な体力トレーニングを行うこと、思想道徳教育を実施し、身体的、技術的、戦術的、思想的、道徳的、心理的資質の面で将来のプロスポーツトレーニングのための強固な基礎を築くことです。

サーブアクションにおける一般的な問題

小学校の休み時間や昼休みには、多くの生徒や先生がバドミントンをしています。サーブをしているのを見ると、ボールを上に投げて打つ子もいますが、サーブするボールは高い時もあれば低い時もあります。ラケットに向かってサーブする子もいますが、ボールを逃すことが多いです。打つボールは高い時もあれば低い時もあり、的を外したりネットに当たらなかったりします。私が指導している生徒も同じ問題を抱えています。彼らはいつもサーブをマスターするのが難しいと感じています。サーブを打つとき、ボールはいつもネットを通過できず、ボールは高く飛ぶものの遠くには飛ばず、サーブはアウトオブバウンズになったり間違ったエリアに入ってしまったりすることがよくあります。情報を調べ、プロのバドミントンコーチに指導を求めた後、問題がどこにあるのかがわかりました。サーブの際のスタンスが間違っているため、サーブがアウトオブバウンズや間違ったゾーンに入ってしまうことがよくあります。サーブの際のラケットの振り方が間違っているため、サーブは高くても遠くには飛びません。サーブの際の左手のボールのリリースが間違っているため、ボールはいつもネットを通過できません。

バドミントンのトレーニングを習得するには長い時間がかかります。私たちは幼い頃からこの種のトレーニングに注意を払わなければなりません。小学生は祖国の未来の花であり、特にいくつかのスポーツは幼い頃から培う必要があります。最近は、体を鍛えるためにバドミントンをする人が増えていますが、遊び方に注意しないと怪我をしてしまうことがあります。